Что происходит

Традиционные духовно-нравственные ценности решено прививать россиянам с самого раннего возраста, начиная с детского сада. Для этого разработаны два проекта: «Орлята-дошколята» и «Добрые игры».

Суть простая: в игровой и понятной для малышей форме им будут рассказывать о действительно важном: о семье, добре, здоровье, труде и, конечно, о Родине. Никаких скучных лекций и нравоучений — всё через игру, сказку, общение и совместные занятия.

Суть проектов

«Орлята-дошколята» — это продолжение известного движения «Орлята России», но для самых маленьких. Здесь всё строится вокруг простых и близких ребёнку тем: как заботиться о близких, почему важно помогать старшим, что такое дружба и уважение.

«Добрые игры» — игровой формат. Через игры дети знакомятся с базовыми ценностями: учатся договариваться, помогать друг другу, бережно относиться к природе и своему здоровью.

Оба проекта рассчитаны на дошкольный возраст — то есть на детей от 3 до 7 лет.

Добровольно — и это важно

В 2026/2027 учебном году участие в проектах останется добровольным. Родители сами смогут решить, хотят ли они, чтобы их ребёнок участвовал в таких занятиях.

Подобный подход, по мнению авторов проектов (ВДЦ «Орлёнок» и «Движение Первых» при поддержке Минпросвещения), позволяет избежать формальности. Если семья разделяет эти ценности — она может присоединиться. Если нет — остаётся выбор.

Что это даст детям

Сторонники инициативы уверены: чем раньше ребёнок узнает о простых человеческих ценностях, тем проще ему будет в жизни.

Он научится заботиться о близких. Поймёт, что такое уважение и доброта. Узнает, почему важно беречь здоровье. Начнёт ценить труд — свой и чужой. Будет понимать, что такое Родина и почему её любят.

Что говорят в Новосибирской области

В Новосибирской области к теме подходят с учётом местных особенностей. Дошкольные учреждения региона уже не первый год участвуют в различных программах, связанных с воспитанием и развитием детей.

В региональном министерстве образования отмечают, что ставка делается на игровые форматы, поэтому проекты «Орлята-дошколята» и «Добрые игры» строятся именно на этом принципе. Тем более, что в Новосибирской области уже есть опыт участия в движении «Орлята России» для школьников.

Воспитатели детских садов региона также одобряют эти проекты и единодушно уверяют, что в «Добрых играх» главное не сценарий, а искренность.

Родители относятся к инициативе по-разному. Кто-то считает, что такие занятия полезны и помогают ребёнку стать добрее и ответственнее. Кто-то предпочитает, чтобы семья сама решала, чему учить своё чадо.

Мнение воспитателей

Педагоги дошкольного образования сходятся в одном: главное в работе с малышами — не формальность, а искренность. Если воспитатель сам верит в то, о чём говорит, дети это чувствуют. Если нет — никакие проекты не помогут.

Поэтому многое будет зависеть от того, как именно проекты реализуют на местах. От людей, которые работают с детьми. От атмосферы в конкретном образовательном учреждении.

Очевидно, что в Новосибирской области к этой серьёзной и важной теме подходят с учётом местного опыта: воспитатели делают ставку на игру, сказку и живое общение. Главное — чтобы всё было искренне, а не для галочки.

А здесь мы рассказываем, как Новосибирская область расширила сотрудничество с Центром исторической памяти.